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Analista en Relaciones Externas y Vinculación Corporativa Rango 2

Estas son las funciones y competencias declaradas para este puesto en los concursos de méritos y oposición. El curso de preparación se personaliza con este perfil.

Actividades esenciales del puesto

• Elabora y controla la ejecución de los proyectos de cooperación internacional. — Planificación estratégica, Diseño y evaluación de proyectos, Relaciones Internacionales.
• Colabora en la organización y coordinación de eventos. — Organización de eventos.
• Elabora estudios de factibilidad para postulación de proyectos. — Planificación estratégica, Diseño y evaluación de proyectos.
• Elabora el plan de pasantías y de intercambio docente, estudiantil y de servidores con universidades, entidades y organismos de investigación científica, académica. — Relaciones Internacionales, Relaciones Públicas.
• Analiza y elabora el informe de las necesidades de los estudiantes en cuanto a estudios de pregrado y postgrado en el extranjero. — Manejo de Convenios Internacionales.
• Elabora informes de cooperación externa reembolsable y no reembolsable lograda para financiamiento de actividades científicas y de otra índole. — Relaciones Internacionales, Acuerdos y Convenios de financiamiento.
• Elabora informe de evaluación de aspirantes a las becas. — Diseño y evaluación de indicadores.
• Supervisa la elaboración del informe de número y distribución de cupos para becas y pasantías internacionales para profesores, investigadores y estudiantes. — Relaciones Internacionales, Acuerdos y Convenios.

Competencias técnicas requeridas

• PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN (Alto): Anticipa los puntos críticos de una situación o problema, desarrollando estrategias a largo plazo, acciones de control, mecanismos de coordinación y verificando información para la aprobación de diferentes proyectos, programas y otros. Es capaz de administrar simultáneamente diversos proyectos complejos.
• PENSAMIENTO ANALÍTICO (Medio): Capacidad de analizar la información disponible (legislación comparada, normas vigentes, leyes y reglamentos sobre la materia) y estructurar las partes y contenidos normativos, modelos y enfoques que permita simular una relación causal (diagnósticos situacional actual) y el efecto de su aplicación (nueva propuesta).
• MONITOREO Y CONTROL (Medio): Monitorea el progreso de los planes y proyectos de la unidad administrativa y asegura el cumplimiento de los mismos.
• HABILIDAD ANALÍTICA (Alto): Realiza análisis lógicos para identificar los problemas fundamentales de la organización.
• ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN (Alto): Define niveles de información para la gestión de una unidad o proceso.

Competencias conductuales

• Iniciativa (Medio): Se adelanta y se prepara para los acontecimientos que pueden ocurrir en el corto plazo. Crea oportunidades o minimiza problemas potenciales. Aplica distintas formas de trabajo con una visión de mediano plazo.
• Orientación de Servicio (Medio): Identifica las necesidades del cliente interno o externo; en ocasiones se anticipa a ellos, aportando soluciones a la medida de sus requerimientos.
• Orientación a los Resultados (Medio): Modifica los métodos de trabajo para conseguir mejoras. Actúa para lograr y superar niveles de desempeño y plazos establecidos.
• Conocimiento del Entorno Organizacional (Alto): Identifica las razones que motivan determinados comportamientos en los grupos de trabajo, los problemas de fondo de las unidades o procesos, oportunidades o fuerzas de poder que los afectan.
• Trabajo en Equipo (Medio): Promueve la colaboración de los distintos integrantes del equipo. Valora sinceramente las ideas y experiencias de los demás; mantiene un actitud abierta para aprender de los demás.

Programa de estudio