Ir al contenido
Psychometricus Psychometricus
Todos los puestos
Perfil del puesto

Analista en Promoción Rango 2

Misión del cargo
Coordinar las actividades que faciliten la vinculación de la institución con el sector empresarial a partir del potencial de los centros de investigación, y gestionar la oferta de servicios estandarizados y no estandarizados de los laboratorios.

Estas son las funciones y competencias declaradas para este puesto en los concursos de méritos y oposición. El curso de preparación se personaliza con este perfil.

Actividades esenciales del puesto

  • Asesora y acompaña a los laboratorios y centros en acciones de acercamientos con el sector productivo. — Metodología y Evaluación de proyectos
  • Coordina los requerimientos de servicios especializados de laboratorio que sean atendidos por los centros y laboratorios de ESPOL. — Comercialización de Tecnologías
  • Coordina la participación de la oficina de transferencia de resultados de investigación OTRI en eventos que conecten a los investigadores con los sectores productivos. — Gestión de eventos, relaciones publica y comunicación organizacional
  • Organiza el portafolio de tecnologías de ESPOL con fines de uso promocional — Vigilancia Tecnologica, Normativa ISO 17025
  • Coordina la actualización de los canales de comunicación de OTRI como lo son el sitio web, el boletín y los perfiles en las distintas redes sociales — Comercialización de Tecnologías
  • Formula la identificación de tendencias de mercado, normativas y tecnologías innovadoras; investigando la industria y el sector relacionado. — Metodología y Evaluación de proyectos

Competencias técnicas requeridas

  • Pensamiento Estratégico (Alto): Comprende rápidamente los cambios del entorno, las oportunidades, amenazas, fortalezas y debilidades de su organización / unidad o proceso/ proyecto y establece directrices estratégicas para la aprobación de planes, programas y otros.
  • Habilidad Analítica (análisis de prioridad, criterio lógico, sentido común) (Alto): Realiza análisis lógicos para identificar los problemas fundamentales de la organización.
  • Organizacion de la Información (Alto): Define niveles de información para la gestión de una unidad o proceso.
  • Planificación y Gestión (Alto): Anticipa los puntos críticos de una situación o problema, desarrollando estrategias a largo plazo, acciones de control, mecanismos de coordinación y verificando información para la aprobación de diferentes proyectos, programas y otros. Es capaz de administrar
  • Pensamiento Crítico (Alto): simultáneamente diversos proyectos complejos Analiza, determina y cuestiona la viabilidad de aplicación de leyes, reglamentos, normas, sistemas y otros, aplicando la lógica.
  • Pensamiento Estratégico (Alto): Comprende rápidamente los cambios del entorno, las oportunidades, amenazas, fortalezas y debilidades de su organización / unidad o proceso/ proyecto y establece directrices estratégicas para la aprobación de planes, programas y otros.

Competencias conductuales

  • Orientación a los Resultados (Alto): Realiza las acciones necesarias para cumplir con las metas propuestas. Desarrolla y modifica procesos organizacionales que contribuyan a mejorar la eficiencia.
  • Orientación de Servicio (Alto): Demuestra interés en atender a los clientes internos o externos con rapidez, diagnostica correctamente la necesidad y plantea soluciones adecuadas.
  • Trabajo en Equipo (Alto): Crea un buen clima de trabajo y espíritu de cooperación. Resuelve los conflictos que se puedan producir dentro del equipo. Se considera que es un referente en el manejo de equipos de trabajo. Promueve el trabajo en equipo con otras áreas de la organización.
  • Iniciativa (Alto): Se anticipa a las situaciones con una visión de largo plazo; actúa para crear oportunidades o evitar problemas que no son evidentes para los demás. Elabora planes de contingencia. Es promotor de ideas innovadoras.
  • Aprendizaje Continuo (Alto): Realiza trabajos de investigación y comparte con sus compañeros. Brinda sus conocimientos y experiencias, actuando como agente de cambio y propagador de nuevas ideas y tecnologías.

Programa de estudio

Psicométrico
Temario del bloque
  • Proporciones, razones y regla de tres
  • Porcentajes, variaciones y promedios ponderados
  • Interpretación de tablas y gráficos
  • Lógica numérica y secuencias
  • Práctica integrada de léxico
+ 37 subtemas más
6 módulos · 42 subtemas · 402 preguntas
Conocimientos
Temario del bloque
  • Objeto, ámbito y principios
  • Nombramientos y servidor público
  • Derechos irrenunciables
  • Deberes del servidor
  • Coordinación de la inversión y cooperación internacional no reembolsable
+ 43 subtemas más
8 módulos · 48 subtemas · 401 preguntas
Cuantitativo
Temario del bloque
  • Medidas de tendencia central y detección de outliers
  • Distribución normal y regla 68-95-99.7
  • Correlación, regresión lineal y R²
  • Muestreo: tipos, tamaño e intervalos de confianza
  • Indicadores de gestión académica
+ 6 subtemas más
2 módulos · 11 subtemas · 131 preguntas
Entrevista
Temario del bloque
  • La entrevista en el concurso: reglas de juego
  • El método STAR: estructura tu evidencia
  • Las 12 competencias del perfil y sus preguntas tipo
  • Casos técnicos y preparación final
1 módulos · 4 subtemas · 35 preguntas
Prepárate para este puesto