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Perfil del puesto
Analista en Inventario
Misión del cargo
Llevar el control de los bienes y suministros de la institución.
Estas son las funciones y competencias declaradas para este puesto en los concursos de méritos y oposición. El curso de preparación se personaliza con este perfil.
Actividades esenciales del puesto
- Ejecutar y controla la recepción, clasificación, custodia, entrega de bienes y suministros de la Institución. — Ley Orgánica de la Contraloría General del Estado, Reglamentos, Resoluciones, Normas de Control Interno, Control en la Gestión Pública, Control y Administración de bienes públicos.
- Verifica y reporta los ingresos, transferencias y devoluciones de bienes y suministros. — Ley Orgánica de la Contraloría General del Estado, Reglamentos, Resoluciones, Normas de Control Interno, Normativa de Contabilidad Gubernamental, Control y Administración de bienes públicos.
- Analiza y verifica los stocks mínimos de bienes y suministros, así como también estudia las disponibilidades de bodegaje. — Sistemas de inventarios.
- Elabora y controla el registro de los movimientos de las bodegas de la Institución. — Sistemas de inventarios.
- Supervisa y ejecuta la toma de inventarios en la Institución. — Ley Orgánica de la Contraloría General del Estado, Reglamentos, Resoluciones, Normas de Control Interno, Normativa de Contabilidad Gubernamental, Control y Administración de bienes públicos, Manejo de Herramientas Informáticas para el Control de Bienes.
- Prepara informes sobre el control de inventarios de bienes y suministros. — Ley Orgánica de la Contraloría General del Estado, Reglamentos, Resoluciones, Normas de Control Interno, Normativa de Contabilidad Gubernamental, Control y Administración de bienes públicos, Manejo de Herramientas Informáticas para el Control de Bienes.
Competencias técnicas requeridas
- Inspección de Productos o Servicios (Alto): Establece procedimientos de control de calidad para los productos o servicios que genera la institución.
- Inspección de Productos o Servicios (Alto): Establece procedimientos de control de calidad para los productos o servicios que genera la institución.
- Comprobación (Alto): Realiza pruebas y ensayos de naturaleza compleja para comprobar si un nuevo sistema, equipo o procedimiento técnico - administrativo, funcionará correctamente. Identifica claramente los errores y propone los correctivos
- Inspección de Productos o Servicios (Alto): Establece procedimientos de control de calidad para los productos o servicios que genera la institución.
- Inspección de Productos o Servicios (Alto): Establece procedimientos de control de calidad para los productos o servicios que genera la institución.
- Expresión Escrita (Alto): Escribir documentos de complejidad alta, donde se establezcan parámetros que tengan impacto directo sobre el funcionamiento de una organización, proyectos u otros. Ejemplo (Informes de procesos legales, técnicos, administrativos)
Competencias conductuales
- Trabajo en Equipo (Medio): Promueve la colaboración de los distintos integrantes del equipo. Valora sinceramente las ideas y experiencias de los demás; mantiene un actitud abierta para aprender de los demás.
- Orientación a los Resultados (Medio): Modifica los métodos de trabajo para conseguir mejoras. Actúa para lograr y superar niveles de desempeño y plazos establecidos.
- Aprendizaje Continuo (Medio): Mantiene su formación técnica. Realiza un gran esfuerzo por adquirir nuevas habilidades y conocimientos.
Programa de estudio
Psicométrico
Temario del bloque
- Proporciones, razones y regla de tres
- Porcentajes, variaciones y promedios ponderados
- Interpretación de tablas y gráficos
- Lógica numérica y secuencias
- Práctica integrada de léxico
+ 37 subtemas más
Conocimientos
Temario del bloque
- Objeto, ámbito y principios
- Nombramientos y servidor público
- Derechos irrenunciables
- Deberes del servidor
- Determinación de responsabilidades
+ 43 subtemas más
Cuantitativo
Temario del bloque
- Medidas de tendencia central y detección de outliers
- Distribución normal y regla 68-95-99.7
- Correlación, regresión lineal y R²
- Muestreo: tipos, tamaño e intervalos de confianza
- Indicadores de gestión académica
+ 6 subtemas más
Entrevista
Temario del bloque
- La entrevista en el concurso: reglas de juego
- El método STAR: estructura tu evidencia
- Las 12 competencias del perfil y sus preguntas tipo
- Casos técnicos y preparación final
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