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Perfil del puesto

Analista en Bienestar Universitario Rango 1

Misión del cargo
Impulsar y ejecutar programas, planes y proyectos que aseguren un entorno de aprendizaje adecuado y el bienestar de la comunidad universitaria.

Estas son las funciones y competencias declaradas para este puesto en los concursos de méritos y oposición. El curso de preparación se personaliza con este perfil.

Actividades esenciales del puesto

  • Elabora políticas y programas de orientación vocacional y profesional. — Orientación vocacional y profesional
  • Realiza talleres de orientación vocacional y profesional. — Orientación vocacional y profesional
  • Realiza informes de evaluación de planes de créditos, ayudas económicas y becas. — Programas de bienestar social
  • Implementa los planos, programas y proyectos de Bienestar Estudiantil. — Programas de bienestar social
  • Realiza informes de la calidad de los servicios de transporte, alimentación y seguridad estudiantil. — Control de calidad

Competencias técnicas requeridas

  • Planificación y Gestión (Alto): Anticipa los puntos críticos de una situación o problema, desarrollando estrategias a largo plazo, acciones de control, mecanismos de coordinación y verificando información para la aprobación de diferentes proyectos, programas y otros.
  • Instrucción (Medio): Instruye sobre procedimientos técnicos, legales o administrativos a los compañeros de la unidad o proceso .
  • Monitoreo y Control (Medio): Monitorea el progreso de los planes y proyectos de la unidad administrativa y asegura el cumplimiento de los mismos.
  • Pensamiento Conceptual (Medio): Analiza situaciones presentes utilizando los conocimientos teóricos o adquiridos con la experiencia. Utiliza y adapta los conceptos o principios adquiridos para solucionar problemas en la ejecución de programas, proyectos y otros.
  • Monitoreo y Control (Medio): Monitorea el progreso de los planes y proyectos de la unidad administrativa y asegura el cumplimiento de los mismos.

Competencias conductuales

  • Orientación a los Resultados (Alto): Realiza las acciones necesarias para cumplir con las metas propuestas. Desarrolla y modifica procesos organizacionales que contribuyan a mejorar la eficiencia.
  • Conocimiento del Entorno Organizacional (Medio): Identifica, describe y utiliza las relaciones de poder e influencias existentes dentro de la institución, con un sentido claro de lo que es influir en la institución.
  • Trabajo en Equipo (Alto): Crea un buen clima de trabajo y espíritu de cooperación. Resuelve los conflictos que se puedan producir dentro del equipo. Se considera que es un referente en el manejo de equipos de trabajo. Promueve el trabajo en equipo con otras áreas de la organización.

Programa de estudio

Psicométrico
Temario del bloque
  • Proporciones, razones y regla de tres
  • Porcentajes, variaciones y promedios ponderados
  • Interpretación de tablas y gráficos
  • Lógica numérica y secuencias
  • Práctica integrada de léxico
+ 37 subtemas más
6 módulos · 42 subtemas · 402 preguntas
Conocimientos
Temario del bloque
  • Objeto, ámbito y principios
  • Nombramientos y servidor público
  • Derechos irrenunciables
  • Deberes del servidor
  • Transparencia y acceso a la información pública (LOTAIP)
+ 35 subtemas más
7 módulos · 40 subtemas · 356 preguntas
Cuantitativo
Temario del bloque
  • Medidas de tendencia central y detección de outliers
  • Distribución normal y regla 68-95-99.7
  • Correlación, regresión lineal y R²
  • Muestreo: tipos, tamaño e intervalos de confianza
  • Indicadores de gestión académica
+ 6 subtemas más
2 módulos · 11 subtemas · 131 preguntas
Entrevista
Temario del bloque
  • La entrevista en el concurso: reglas de juego
  • El método STAR: estructura tu evidencia
  • Las 12 competencias del perfil y sus preguntas tipo
  • Casos técnicos y preparación final
1 módulos · 4 subtemas · 35 preguntas
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