Todos los puestos
Perfil del puesto
Asistente en Bienestar Universitario
Misión del cargo
Colaborar en la ejecución y promoción de programas, planes y proyectos que aseguren un entorno de aprendizaje idóneo y el bienestar de la comunidad universitaria.
Estas son las funciones y competencias declaradas para este puesto en los concursos de méritos y oposición. El curso de preparación se personaliza con este perfil.
Actividades esenciales del puesto
- Apoya en el control de calidad de servicios de alimentación, transporte y seguridad de Estudiantes. — Calidad de productos
- Realiza el seguimiento y evaluación académica de estudiantes de la Institución. — Evaluación académica
- Realiza el seguimiento de problemas con docentes, trabajadores y estudiantes de la institución y coordina la atención psicología de los mismos. — Orientación vocacional
- Elabora fichas técnicas de estudiantes, planes de créditos, ayudas económicas, becas, matrículas, evaluaciones, etc. — Evaluación académica
- Apoya en el seguimiento y evaluación del plan de bienestar estudiantil. — Programa de bienestar estudiantil
- Asiste en las acciones promocionales del talento artístico local y regional. — Programa de bienestar estudiantil
- Colabora en la realización de proyectos de cultura, arte y deporte. — Programa de bienestar estudiantil
Competencias técnicas requeridas
- Monitoreo y Control (Medio): Monitorea el progreso de los planes y proyectos de la unidad administrativa y asegura el cumplimiento de los mismos.
- Monitoreo y Control (Medio): Monitorea el progreso de los planes y proyectos de la unidad administrativa y asegura el cumplimiento de los mismos.
- Monitoreo y Control (Medio): Monitorea el progreso de los planes y proyectos de la unidad administrativa y asegura el cumplimiento de los mismos.
- Habilidad Analítica (análisis de prioridad, criterio lógico, sentido común) (Bajo): Presenta datos estadísticos y/o financieros.
- Pensamiento Estratégico (Medio): Comprende los cambios del entorno y esta en la capacidad de proponer planes y programas de mejoramiento continuo.
- Pensamiento Estratégico (Medio): Comprende los cambios del entorno y esta en la capacidad de proponer planes y programas de mejoramiento continuo.
- Pensamiento Estratégico (Medio): Comprende los cambios del entorno y esta en la capacidad de proponer planes y programas de mejoramiento continuo.
Competencias conductuales
- Conocimiento del Entorno Organizacional (Medio): Identifica, describe y utiliza las relaciones de poder e influencias existentes dentro de la institución, con un sentido claro de lo que es influir en la institución.
- Trabajo en Equipo (Medio): Promueve la colaboración de los distintos integrantes del equipo. Valora sinceramente las ideas y experiencias de los demás; mantiene un actitud abierta para aprender de los demás.
- Orientación de Servicio (Medio): Identifica las necesidades del cliente interno o externo; en ocasiones se anticipa a ellos, aportando soluciones a la medida de sus requerimientos.
Programa de estudio
Psicométrico
Temario del bloque
- Proporciones, razones y regla de tres
- Porcentajes, variaciones y promedios ponderados
- Interpretación de tablas y gráficos
- Lógica numérica y secuencias
- Práctica integrada de léxico
+ 37 subtemas más
Conocimientos
Temario del bloque
- Objeto, ámbito y principios
- Nombramientos y servidor público
- Derechos irrenunciables
- Deberes del servidor
- Transparencia y acceso a la información pública (LOTAIP)
+ 35 subtemas más
Cuantitativo
Temario del bloque
- Medidas de tendencia central y detección de outliers
- Distribución normal y regla 68-95-99.7
- Correlación, regresión lineal y R²
- Muestreo: tipos, tamaño e intervalos de confianza
- Indicadores de gestión académica
+ 6 subtemas más
Entrevista
Temario del bloque
- La entrevista en el concurso: reglas de juego
- El método STAR: estructura tu evidencia
- Las 12 competencias del perfil y sus preguntas tipo
- Casos técnicos y preparación final
Prepárate para este puesto